	2023학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가
채점 결과 보도자료

2022. 9.

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보 도 자 료 2022. 9. 29.(목)
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[자료 문의] 대학수학능력시험본부장 문영주, 수능기획분석실장 신진아

☏ 043-931-0521, 0252

2023학년도 대학수학능력시험

9월 모의평가 채점 결과

□ 한국교육과정평가원(원장 이규민)은 지난 8월 31일(수) 실시된 2023학년도 대학수학능력시험(이하 수능) 9월 모의평가 채점 결과를 9월 29일(목)에 수험생에게 통지하였다. 개인별 성적통지표는 접수한 곳(재학 중인 학교, 시험 지구 교육청, 출신 학교 등)을 통하여 수험생에게 교부하였다. 아울러 수험생 진학 지도를 위해 「영역/과목별 등급 구분 표준점수 및 도수분포」자료도 공개하였다.

□ 2023학년도 수능 9월 모의평가에 응시한 수험생은 387,340명으로 재학생은 308,812명, 졸업생과 검정고시 합격자 등은 78,528명이었다.

◦ 영역별 응시자 수는 국어 영역 384,726명, 수학 영역 380,520명, 영어 영역 386,551명, 한국사 영역 387,340명, 사회·과학 탐구 영역 379,375명, 직업탐구 영역 5,269명, 제2외국어/한문 영역 8,386명이었다.

◦ 사회·과학탐구 영역 응시자 중 사회탐구만 응시한 수험생은 185,278명, 과학탐구만 응시한 수험생은 183,626명, 두 영역을 조합해 응시한 수험생은 10,471명이었으며, 응시자 대부분(99.4%)이 2개 과목에 응시하였다.

□ 국어 영역에서 선택과목별 응시자 비율은 화법과 작문 64.4%, 언어와 매체 35.6%이었다.

□ 수학 영역에서 선택과목별 응시자 비율은 확률과 통계 49.3%, 미적분 44.8%, 기하 5.9%이었다.

□ 국어, 수학, 영어 영역 응시자의 탐구 영역별 응시자 비율은 다음과 같다.

◦ 국어 영역의 경우, 사회탐구 영역 47.8%, 과학탐구 영역 47.5%이었으며, 사회탐구와 과학탐구 영역을 조합해 응시한 비율은 2.7%이었다.

◦ 수학 영역의 경우, 사회탐구 영역 47.2%, 과학탐구 영역 48.1%이었으며, 사회탐구와 과학탐구 영역을 조합해 응시한 비율은 2.7%이었다.

◦ 영어 영역의 경우, 사회탐구 영역 47.8%, 과학탐구 영역 47.5%이었으며, 사회탐구와 과학탐구 영역을 조합해 응시한 비율은 2.7%이었다.

□ 성적통지표에는 영역 및 과목별 표준점수, 백분위, 등급을 표기하였다.

◦ 국어, 수학, 탐구, 제2외국어/한문 영역의 경우에는 선택과목명을 함께 표기하였다.

◦ 국어, 수학 영역은 평균 100, 표준편차 20으로, 탐구 영역은 평균 50, 표준편차 10으로 변환한 표준점수를 표기하였다.

◦ 영어, 한국사, 제2외국어/한문 영역의 경우 절대평가에 따른 등급만 표기하였다.

□ 온라인 응시 홈페이지를 통해 응시한 수험생 1,177명의 점수는 채점 결과 분석에 반영하지 않았다.

◦ 이 수험생들에게는 채점 결과의 영역/과목별 표준점수, 백분위, 등급 등을 기준으로 산출한 별도의 성적을 제공하였다.

	이 보도자료와 관련하여 보다 자세한 내용이나 취재를 원하시면 홍보실 임혜균 담당(☎ 043-931-0615)에게 연락주시기 바랍니다.

Ⅰ. 영역/과목별 응시자 현황

◦ 영역별 응시자 현황은 <표Ⅰ-1>과 같다. 전체 응시자 387,340명 중 국어, 수학, 영어, 한국사, 탐구, 제2외국어/한문 영역의 응시자는 각각 384,726명, 380,520명, 386,551명, 387,340명, 384,644명, 8,386명이었다.

<표 Ⅰ-1> 영역별 응시자 현황

영역	국어	수학	영어	한국사	탐구			제2외국어 /한문
					사회·과학	직업	계
인원(명)	384,726	380,520	386,551	387,340	379,375	5,269	384,644	8,386
비율(%)*	99.3	98.2	99.8	100.0	97.9(98.6)	1.4(1.4)	99.3(100.0)	2.2

* 전체 응시자(한국사 기준)에 대한 비율임. ‘탐구’ 영역의 괄호 안 비율은 탐구 영역 응시자(계)에 대한 비율임.

◦ 국어, 수학, 영어 영역에 모두 응시한 수험생 수는 전체 응시자의 97.9%인 379,078명이고, 국어, 수학, 영어, 탐구 영역에 모두 응시한 수험생 수는 전체 응시자의 97.3%인 376,916명이었다.

◦ 국어, 수학 영역의 선택과목별 응시자 현황은 <표Ⅰ-2>와 같다. 국어 영역 응시자 가운데 화법과 작문, 언어와 매체의 응시자 비율은 각각 64.4%, 35.6%이었고, 수학 영역 응시자 가운데 확률과 통계, 미적분, 기하의 응시자 비율은 각각 49.3%, 44.8%, 5.9%이었다.

<표 Ⅰ-2> 국어, 수학 영역 선택과목별 응시자 현황

구분	국어			수학
	화법과 작문	언어와 매체	계	확률과 통계	미적분	기하	계
인원(명)	247,595	137,131	384,726	187,502	170,693	22,325	380,520
비율(%)	64.4	35.6	100.0	49.3	44.8	5.9	100.0

◦ 탐구 영역 응시자 가운데 사회·과학탐구, 직업탐구 영역의 응시자 비율은 각각 98.6%, 1.4%이었다(<표Ⅰ-1>참조).

◦ 사회·과학탐구 영역의 과목별 응시자 현황은 <표Ⅰ-3>과 같다. 생활과 윤리를 선택한 응시자가 많았으며, 물리학Ⅱ를 선택한 응시자는 적었다.

<표 Ⅰ-3> 사회·과학탐구 영역 과목별 응시자 현황

과목명	인원(명)	과목명	인원(명)
생활과 윤리	124,706	물리학Ⅰ	53,796
윤리와 사상	29,659	화학Ⅰ	62,094
한국지리	30,658	생명과학Ⅰ	122,385
세계지리	23,546	지구과학Ⅰ	123,932
동아시아사	17,798	물리학Ⅱ	2,924
세계사	13,771	화학Ⅱ	3,120
경제	4,637	생명과학Ⅱ	5,237
정치와 법	23,121	지구과학Ⅱ	3,261
사회·문화	111,660

◦ 사회·과학탐구 영역에서 선택과목 수에 따른 응시자 현황은 <표Ⅰ-4>와 같다. 사회·과학탐구 영역 응시자 중 사회탐구, 과학탐구 각 영역 내에서 2개 과목을 선택한 수험생은 각각 99.2%, 99.5%, 1개 과목을 선택한 수험생은 각각 0.8%, 0.5%로, 응시자 대부분(99.4%)이 최대 선택과목 수인 2개 과목을 선택하였다.

<표 Ⅰ-4> 사회·과학탐구 영역별 선택과목 수에 따른 응시자 현황

선택과목 수	사회탐구		과학탐구		사회+과학탐구		계
	인원(명)	비율(%)	인원(명)	비율(%)	인원(명)	비율(%)	인원(명)	비율(%)
1개	1,471	0.8	974	0.5			2,445	0.6
2개	183,807	99.2	182,652	99.5	10,471	100.0	376,930	99.4
계	185,278	100.0	183,626	100.0	10,471	100.0	379,375	100.0

◦ 직업탐구 영역의 과목별 응시자 현황은 <표 Ⅰ-5>와 같다. 공통과목인 성공적인 직업생활의 응시자가 가장 많았고, 선택과목 중에서는 상업 경제를 선택한 응시자가 많았으며, 수산·해운 산업 기초를 선택한 응시자는 적었다.

<표 Ⅰ-5> 직업탐구 영역 과목별 응시자 현황

과목명	인원(명)	과목명	인원(명)
성공적인 직업생활	5,060	상업 경제	1,776
농업 기초 기술	507	수산·해운 산업 기초	119
공업 일반	1,369	인간 발달	1,475

◦ 제2외국어/한문 영역의 과목별 응시자 현황은 <표 Ⅰ-6>과 같다. 중국어Ⅰ을 선택한 응시자가 많았으며, 베트남어Ⅰ을 선택한 응시자는 적었다.

<표 Ⅰ-6> 제2외국어/한문 영역 과목별 응시자 현황

과목명	인원(명)	과목명	인원(명)
독일어Ⅰ	524	러시아어Ⅰ	193
프랑스어Ⅰ	743	아랍어Ⅰ	502
스페인어Ⅰ	891	베트남어Ⅰ	128
중국어Ⅰ	2,079	한문Ⅰ	1,522
일본어Ⅰ	1,804

◦ 국어, 수학, 영어 영역 응시자의 탐구 영역별 응시 비율은 <표 Ⅰ-7>과 같다.

- 국어 영역의 경우, 사회탐구와 과학탐구 응시자 비율은 각각 47.8%, 47.5%이었으며, 사회탐구와 과학탐구를 함께 선택한 응시자 비율은 2.7%이었다.
직업탐구 영역 응시자 비율은 1.3%, 미응시자 비율은 0.7%이었다.

- 수학 영역의 경우, 사회탐구와 과학탐구 응시자 비율은 각각 47.2%, 48.1%이었으며, 사회탐구와 과학탐구를 함께 선택한 응시자 비율은 2.7%이었다.
직업탐구 영역 응시자 비율은 1.4%, 미응시자 비율은 0.6%이었다.

- 영어 영역의 경우, 사회탐구와 과학탐구 응시자 비율은 각각 47.8%, 47.5%이었으며, 사회탐구와 과학탐구를 함께 선택한 응시자 비율은 2.7%이었다.
직업탐구 영역 응시자 비율은 1.3%, 미응시자 비율은 0.7%이었다.

<표 Ⅰ-7> 국어, 수학, 영어 영역 응시자의 탐구 영역별 응시 비율

구분			국어			수학				영어
			화법과 작문	언어와 매체	소계	확률과 통계	미적분	기하	소계
사회· 과학 탐구	사회	인원(명)	133,508	50,216	183,724	165,889	10,607	3,097	179,593	184,826
		비율(%)	53.9	36.6	47.8	88.5	6.2	13.9	47.2	47.8
	과학	인원(명)	100,805	82,196	183,001	10,629	154,523	18,038	183,190	183,453
		비율(%)	40.7	59.9	47.5	5.7	90.5	80.8	48.1	47.5
	사회+ 과학	인원(명)	7,834	2,516	10,350	6,291	3,428	606	10,325	10,440
		비율(%)	3.2	1.8	2.7	3.3	2.0	2.7	2.7	2.7
직업탐구		인원(명)	3,545	1,573	5,118	3,427	1,308	406	5,141	5,239
		비율(%)	1.4	1.2	1.3	1.8	0.8	1.8	1.4	1.3
미응시		인원(명)	1,903	630	2,533	1,266	827	178	2,271	2,593
		비율(%)	0.8	0.5	0.7	0.7	0.5	0.8	0.6	0.7
계		인원(명)	247,595	137,131	384,726	187,502	170,693	22,325	380,520	386,551
		비율(%)	100.0	100.0	100.0	100.0	100.0	100.0	100.0	100.0

Ⅱ. 영역/과목별 등급

1. 국어 영역

국어 영역의 등급 구분 표준점수와 등급별 인원 및 비율은 <표 Ⅱ-1>과 같다.

<표 Ⅱ-1> 국어 영역 등급 구분 표준점수, 등급별 인원 및 비율

등급	등급 구분 점수	인원(명)	비율(%)
1	129	18,430	4.79
2	123	28,282	7.35
3	117	43,919	11.42
4	109	63,422	16.48
5	97	81,227	21.11
6	84	61,234	15.92
7	70	49,343	12.83
8	63	27,717	7.20
9	63미만	11,152	2.90

2. 수학 영역

수학 영역의 등급 구분 표준점수와 등급별 인원 및 비율은 <표 Ⅱ-2>와 같다.

<표 Ⅱ-2> 수학 영역 등급 구분 표준점수, 등급별 인원 및 비율

등급	등급 구분 점수	인원(명)	비율(%)
1	133	16,118	4.24
2	126	29,605	7.78
3	118	46,073	12.11
4	107	66,026	17.35
5	92	72,162	18.96
6	79	80,263	21.09
7	75	37,042	9.73
8	72	22,325	5.87
9	72미만	10,906	2.87

3. 영어 영역

영어 영역의 등급 구분 원점수와 등급별 인원 및 비율은 <표 Ⅱ-3>과 같다.

<표 Ⅱ-3> 영어 영역 등급 구분 원점수, 등급별 인원 및 비율

등급	등급 구분 점수	인원(명)	비율(%)
1	90	61,729	15.97
2	80	73,737	19.08
3	70	77,688	20.10
4	60	59,228	15.32
5	50	36,316	9.39
6	40	24,532	6.35
7	30	18,100	4.68
8	20	22,512	5.82
9	20미만	12,709	3.29

4. 한국사 영역

한국사 영역의 등급 구분 원점수와 등급별 인원 및 비율은 <표 Ⅱ-4>와 같다.

<표 Ⅱ-4> 한국사 영역 등급 구분 원점수, 등급별 인원 및 비율

등급	등급 구분 점수	인원(명)	비율(%)
1	40	23,266	6.01
2	35	39,075	10.09
3	30	65,775	16.98
4	25	73,313	18.93
5	20	62,173	16.05
6	15	48,618	12.55
7	10	37,526	9.69
8	5	34,143	8.81
9	5미만	3,451	0.89

5. 사회·과학탐구 영역

사회·과학탐구 영역의 과목별 등급 구분 표준점수와 등급별 인원 및 비율은 <표 Ⅱ-5>와 같다.

<표 Ⅱ-5> 사회·과학탐구 영역 등급 구분 표준점수, 등급별 인원 및 비율

등급	생활과 윤리			윤리와 사상			한국지리			세계지리
	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)
1	65	9,727	7.80	68	1,252	4.22	67	1,562	5.09	70	1,062	4.51
2	63	4,771	3.83	64	2,401	8.10	64	2,132	6.95	66	1,638	6.96
3	59	14,504	11.63	59	3,751	12.65	60	3,463	11.30	58	3,351	14.23
4	54	21,149	16.96	52	5,115	17.25	53	5,266	17.18	50	4,340	18.43
5	48	27,246	21.85	45	6,316	21.30	46	6,314	20.59	45	4,107	17.44
6	41	20,963	16.81	42	4,161	14.03	40	5,737	18.71	41	5,667	24.07
7	36	12,940	10.38	37	5,500	18.54	38	3,489	11.38	39	1,375	5.84
8	33	10,946	8.78	-	-	-	36	1,628	5.31	37	1,323	5.62
9	33미만	2,460	1.97	37미만	1,163	3.92	36미만	1,067	3.48	37미만	683	2.90
등급	동아시아사			세계사			경제			정치와 법
	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)
1	66	1,233	6.93	69	687	4.99	68	189	4.08	65	1,007	4.36
2	64	1,080	6.07	65	950	6.90	64	387	8.35	63	2,009	8.69
3	60	2,106	11.83	59	1,663	12.08	60	522	11.26	60	2,694	11.65
4	54	2,705	15.20	50	2,417	17.55	53	757	16.33	54	4,225	18.27
5	45	4,014	22.55	45	2,866	20.81	45	948	20.44	47	4,104	17.75
6	40	3,321	18.66	42	2,531	18.38	41	1,049	22.62	40	4,217	18.24
7	38	1,486	8.35	39	1,501	10.90	38	376	8.11	37	2,495	10.79
8	36	1,391	7.82	37	819	5.95	36	260	5.61	34	2,096	9.07
9	36미만	462	2.60	37미만	337	2.45	36미만	149	3.21	34미만	274	1.19
등급	사회·문화
	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)
1	65	7,635	6.84
2	63	7,042	6.31
3	59	14,916	13.36
4	54	17,212	15.41
5	47	21,349	19.12
6	39	21,410	19.17
7	36	15,838	14.18
8	34	3,088	2.77
9	34미만	3,170	2.84
등급	물리학Ⅰ			화학Ⅰ			생명과학Ⅰ			지구과학Ⅰ
	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)
1	68	2,682	4.99	67	2,656	4.28	67	6,633	5.42	67	6,391	5.16
2	64	4,145	7.71	64	4,413	7.11	63	7,155	5.85	65	7,456	6.02
3	58	7,862	14.61	59	8,916	14.36	59	15,623	12.77	60	14,801	11.94
4	52	7,353	13.67	54	8,870	14.28	53	21,867	17.87	53	22,471	18.13
5	45	13,030	24.22	46	13,193	21.25	47	24,045	19.65	45	28,547	23.03
6	41	6,876	12.78	41	10,370	16.70	41	22,467	18.36	41	18,677	15.07
7	38	7,941	14.76	37	9,484	15.27	37	11,192	9.14	37	17,288	13.95
8	36	1,996	3.71	35	2,507	4.04	34	9,274	7.58	35	5,058	4.08
9	36미만	1,911	3.55	35미만	1,685	2.71	34미만	4,129	3.37	35미만	3,243	2.62
등급	물리학Ⅱ			화학Ⅱ			생명과학Ⅱ			지구과학Ⅱ
	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)
1	68	141	4.82	68	132	4.23	67	343	6.55	70	162	4.97
2	64	264	9.03	65	222	7.12	65	240	4.58	66	225	6.90
3	60	270	9.23	59	415	13.30	60	704	13.44	59	385	11.81
4	51	547	18.71	53	497	15.93	51	892	17.03	49	547	16.77
5	44	556	19.02	44	679	21.76	44	1266	24.17	44	715	21.93
6	42	616	21.07	40	788	25.26	41	872	16.65	42	768	23.55
7	39	290	9.92	39	110	3.53	38	688	13.14	41	139	4.26
8	37	134	4.58	37	190	6.09	37	88	1.68	38	231	7.08
9	37미만	106	3.63	37미만	87	2.79	37미만	144	2.75	38미만	89	2.73

6. 직업탐구 영역

직업탐구 영역의 과목별 등급 구분 표준점수와 등급별 인원 및 비율은 <표 Ⅱ-6>과 같다.

<표 Ⅱ-6> 직업탐구 영역 등급 구분 표준점수, 등급별 인원 및 비율

등급	성공적인 직업생활			농업 기초 기술			공업 일반
	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)
1	68	224	4.43	73	23	4.54	70	62	4.53
2	64	397	7.85	61	42	8.28	65	96	7.01
3	59	549	10.85	55	53	10.45	58	163	11.91
4	52	988	19.53	48	105	20.71	50	253	18.48
5	46	1,055	20.85	47	143	28.21	45	274	20.01
6	40	763	15.08	45	28	5.52	42	242	17.68
7	39	611	12.08	41	60	11.83	39	140	10.23
8	35	322	6.36	36	41	8.09	37	92	6.72
9	35미만	151	2.98	36미만	12	2.37	37미만	47	3.43
등급	상업 경제			수산·해운 산업 기초			인간 발달
	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)
1	72	85	4.79	73	5	4.20	73	60	4.07
2	64	125	7.04	62	13	10.92	63	122	8.27
3	57	205	11.54	53	14	11.76	56	187	12.68
4	50	328	18.47	49	26	21.85	50	266	18.03
5	44	394	22.18	47	25	21.01	46	336	22.78
6	42	363	20.44	44	14	11.76	43	199	13.49
7	40	131	7.38	40	10	8.40	40	157	10.64
8	38	90	5.07	37	9	7.56	36	129	8.75
9	38미만	55	3.10	37미만	3	2.52	36미만	19	1.29

7. 제2외국어/한문 영역

제2외국어/한문 영역의 과목별 등급 구분 원점수와 등급별 인원 및 비율은 <표 Ⅱ-7>과 같다.

<표 Ⅱ-7> 제2외국어/한문 영역 등급 구분 원점수, 등급별 인원 및 비율

등급	독일어Ⅰ			프랑스어Ⅰ			스페인어Ⅰ
	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)
1	45	19	3.63	45	128	17.23	45	26	2.92
2	40	76	14.50	40	152	20.46	40	100	11.22
3	35	111	21.18	35	93	12.52	35	122	13.69
4	30	72	13.74	30	83	11.17	30	91	10.21
5	25	51	9.73	25	65	8.75	25	66	7.41
6	20	46	8.78	20	57	7.67	20	103	11.56
7	15	32	6.11	15	56	7.54	15	134	15.04
8	10	79	15.08	10	77	10.36	10	178	19.98
9	10미만	38	7.25	10미만	32	4.31	10미만	71	7.97
등급	중국어Ⅰ			일본어Ⅰ			러시아어Ⅰ
	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)
1	45	348	16.74	45	185	10.25	45	12	6.22
2	40	333	16.02	40	246	13.64	40	28	14.51
3	35	260	12.51	35	197	10.92	35	38	19.69
4	30	192	9.24	30	164	9.09	30	37	19.17
5	25	139	6.69	25	133	7.37	25	7	3.63
6	20	156	7.50	20	126	6.98	20	11	5.70
7	15	209	10.05	15	220	12.20	15	14	7.25
8	10	287	13.80	10	352	19.51	10	22	11.40
9	10미만	155	7.46	10미만	181	10.03	10미만	24	12.44
등급	아랍어Ⅰ			베트남어Ⅰ			한문Ⅰ
	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)	등급 구분 점수	인원 (명)	비율 (%)
1	45	30	5.98	45	9	7.03	45	78	5.12
2	40	10	1.99	40	11	8.59	40	114	7.49
3	35	17	3.39	35	8	6.25	35	116	7.62
4	30	11	2.19	30	14	10.94	30	218	14.32
5	25	21	4.18	25	5	3.91	25	256	16.82
6	20	36	7.17	20	10	7.81	20	278	18.27
7	15	111	22.11	15	21	16.41	15	225	14.78
8	10	193	38.45	10	35	27.34	10	170	11.17
9	10미만	73	14.54	10미만	15	11.72	10미만	67	4.40