광부	보도자료

배포	2023. 9. 12.(화) 08:30	보도시점	(인터넷)2023. 9. 12.(화)18:00
			(지 면)2023. 9. 12.(화)18:00

｢경제협력개발기구(OECD) 교육지표 2023｣ 결과 발표

- 학생 1인당 공교육비 지출액은 전년 대비 2% 증가한 $14,113로 OECD 평균 상회

- 전년대비 교육단계별 상대적 임금 격차 감소

- 청년층(만 25~34세) 고등교육 이수율 69.6%로 OECD 국가 중 1위

교육부(부총리 겸 교육부장관 이주호)와 한국교육개발원(원장 류방란)은 경제협력개발기구(이하 ‘OECD’)에서 2023년 9월 12일(화) 11:00(프랑스 기준)에 공개하는 ｢OECD 교육지표 2023｣의 주요 결과를 분석·발표한다.

OECD는 ｢OECD 교육지표｣를 통해 교육 전반에 관한 국제 비교 자료를 매년 제공하여, 회원국들이 교육정책 수립 및 교육 관련 연구의 기초자료로 활용할 수 있도록 지원하고 있다.

	｢OECD 교육지표 2023｣ 개요
∎ (추진근거) 경제협력개발기구(OECD)에 관한 협약(1996.12.18., 조약 제1358호) ∎ (조사대상) 49개국(OECD 회원국 38개국, 비회원국 11개국) ∎ (조사내용) 학생·교원 등 관련 현황, 교육재정, 교육 참여 등 교육 전반에 관한 사항 ※ 일부 수치는 반올림한 값으로, 부분의 합이 전체와 다를 수 있음 $로 표시된 수치는 미국 달러에 대한 구매력평가지수(PPP: Purchasing Power Parity) 기준 ∎ (조사기준연도) 교육재정(2020년), 교육 참여·성과 등(2021~2023년) ∎ (참여기관) 한국교육개발원, 한국직업능력연구원, 통계청 등 ∎ (결과공개) OECD 누리집(https://oecd.org), 12월 중 ｢OECD 교육지표(EAG: Education at a Glance) 2023｣ 번역본 발간

｢OECD 교육지표 2023｣의 주요 결과는 다음과 같다.

□ 교사, 학습환경 및 학교조직

➀ 교사 1인당 학생 수

◈ 초등학교 및 고등학교 교사 1인당 학생 수 2019년 대비 감소

◈ 직업계 고등학교 교사 1인당 학생 수는 OECD 평균보다 낮아

◦ 2021년 우리나라의 교사 1인당 학생 수는 초등학교 16.1명, 중학교 13.3명으로 OECD 평균보다 높았고, 고등학교는 10.7명으로 OECD 평균보다 낮았다.

※ 2019년 대비 초 0.5명 감소, 중 0.3명 증가, 고 0.6명 감소

◦ 2021년 직업계 고등학교 교사 1인당 학생 수는 8.5명으로 일반계 고등학교 교사 1인당 학생 수인 11.3명과 OECD 평균인 15.0명보다 낮았다.

< 교사 1인당 학생 수 >

(단위 : 명)

기준 연도	구분	초등학교	중학교	고등학교
				전체	일반계	직업계
2021년	한국	16.1	13.3	10.7	11.3	8.5
	OECD 평균	14.6	13.2	13.3	13.6	15.0
※ OECD 기준상 ‘교사’는 기간제 교사 및 휴직교사를 포함한 수업교사(수석교사, 보직교사, 실기교사 등)를 대상으로 산출(관리직 교원, 상담·사서·보건·영양 등 주 업무가 수업이 아닌 교사 제외)

교사 1인당 학생 수 추이(명)	2021년 교사 1인당 학생 수(명)

➁ 국·공립학교 교사의 법정 급여

◈ 국·공립 초임교사 법정 급여는 OECD 평균보다 낮고, 15년차 교사의 법정 급여는 OECD 평균보다 높음

◦ 2022년 우리나라 국·공립학교 초임교사의 법정 급여는 OECD 평균보다 낮았고, 15년차 교사의 법정 급여는 OECD 평균보다 높았다.

< 국·공립학교 교사의 법정 급여 >

(단위 : $(PPP))

기준 연도	구분	초등학교		중학교		고등학교
		초임	15년차	초임	15년차	초임	15년차
2022년	한국	33,615	59,346	33,675	59,406	33,675	59,406
	OECD 평균	36,367	49,968	37,628	51,613	39,274	53,456
※ 사적소비에 대한 구매력평가지수(PPP) : (2022년) 995.28원/$ ※ 구매력평가지수(PPP: Purchasing Power Parity) : 동일한 재화·서비스를 구매하는 데 필요한 비용을 특정 통화로 환산하여 표현하는 ‘상대가격비율’

초임교사의 연간 법정 급여(2022년)	15년 차 교사의 연간 법정 급여(2022년)

□ 교육에 투자된 재정

◈  국내총생산(GDP) 대비 공교육비 비율은 5.1%로 OECD 평균 수준

◈  학생 1인당 공교육비 지출액은 전년 대비 2% 증가한 $14,113로 OECD 평균 상회

◦ 초등 $13,278, 중등 $17,038로 각 0.5%, 0.2% 감소했으나, OECD 평균 상회

◦ 고등 $12,225로 8% 증가했으며, OECD 평균 하회

➀ 국내총생산(이하 ‘GDP’) 대비 공교육비 비율

◦ 2020년 우리나라 초등교육부터 고등교육까지 전 단계의 GDP 대비 공교육비 비율*은 5.1%로 2019년보다 0.2%p 하락했고, OECD 평균 수준으로 나타났다.

* { (정부재원 + 민간재원 + 해외재원 공교육비) / GDP } × 100

< 국내총생산(GDP) 대비 공교육비 비율 >

(단위 : %)

기준 연도	구분	초·중등교육			고등교육			초등~고등교육
		정부	민간	합계	정부	민간	합계	정부	민간	합계
2020년	한국	3.3	0.2	3.5	0.7	0.9	1.6	4.0	1.1	5.1
	OECD 평균	3.3	0.3	3.6	1.0	0.5	1.5	4.3	0.8	5.1
※ 한국의 GDP : (2020년) 1,940.7조 원 ※ 우리나라는 해외재원을 민간재원에 포함하여 산출하나 OECD 기준상 민간재원과 해외재원을 별도 산출하므로, OECD ‘합계’에는 해외재원이 포함되어 정부재원, 민간재원의 합과 일치하지 않을 수 있음 ※ 동 수치는 반올림한 값으로 부분의 합이 전체와 다를 수 있음 / 동 수치는 최종재원 기준

◦ 2020년 우리나라 GDP 대비 정부재원 공교육비 비율은 4.0%로 2019년 수준을 유지하였으며, OECD 평균보다 낮았다.

- 초·중등교육 단계 GDP 대비 정부재원 공교육비 비율은 3.3%로 2019년보다 0.1%p 하락하여, OECD 평균과 유사했다.

※ (참고) 교육비특별회계 중앙정부이전수입 결산액 : 2019년 64.6조 원 → 2020년 59.4조 원(-7.94%) → 2021년 65.6조 원

- 한편, 고등교육 단계 GDP 대비 정부재원 공교육비 비율은 0.7%로 2019년 대비 0.1%p 상승하였으나 OECD 평균보다 낮았다.

➁ 공교육비 정부지출-민간지출의 상대적 비율

◦ 2020년 우리나라의 초등교육부터 고등교육까지 전 단계의 공교육비 중 정부지출의 상대적 비율은 78.9%로 2019년보다 3.5%p 상승하였다.

- 초·중등교육 단계 정부지출의 상대적 비율은 94.7%로 OECD 평균보다 높았고, 고등교육 단계 정부지출의 상대적 비율은 43.3%로 OECD 평균보다 낮았다.

< 공교육비 정부지출-민간지출의 상대적 비율 >

(단위 : %)

기준 연도	구분	초·중등교육		고등교육		초등~고등교육
		정부	민간	정부	민간	정부	민간
2020년	한국	94.7	5.3	43.3	56.7	78.9	21.1
	OECD 평균	91.2	8.6	67.1	29.9	83.6	15.3
※ 우리나라는 해외재원을 민간재원에 포함하여 산출하나, OECD 기준상 민간재원과 해외재원을 별도 산출 ※ 동 수치는 최종재원 기준

GDP 대비 공교육비 현황(2020년)	정부/민간투자의 상대적 비율(2020년)

➂ 학생 1인당 공교육비 지출액

◦ 2020년 우리나라의 학생 1인당 공교육비 지출액*은 $14,113으로 2019년보다 2%($294) 증가했으며, OECD 평균보다 높았다.

* { (정부재원 + 민간재원 + 해외재원 공교육비) / 재적학생(재학생+휴학생 등) 수 } / PPP

- 초·중등교육 단계의 경우, 초등 $13,278, 중등 $17,038로 2019년 대비 각각 0.5%($64), 0.2%($40) 감소했으나, OECD 평균보다 높았다.

- 고등교육 단계의 경우 $12,225로 2019년 대비 8%($938) 증가했고, OECD 평균보다 낮았다.

< 교육단계별 학생 1인당 공교육비 지출액 >

(단위 : $(PPP))

기준 연도	구분	초등교육	중등교육	고등교육	초등~고등교육
2020년	한국	13,278	17,038	12,225	14,113
	OECD 평균	10,658	11,942	18,105	12,647
※ 국내총생산(GDP)에 대한 구매력평가지수(PPP) : (2020년) 837.67원/$

□ 교육에의 접근·참여 및 교육기관의 산출·성과

◈ 청년층(만 25~34세) 고등교육 이수율 69.6%로 OECD 국가 중 1위

➀ 연령대별 취학률

◦ 2021년 우리나라의 연령대별 취학률은 만 3세 96.1%, 만 4세 97.5%, 만 6~14세 98.7%, 만 15~19세 85.8%, 만 20~24세 50.7%로 각각 OECD 평균보다 높았고, 만 5세와 만 25~29세 취학률은 각각 93.3%, 7.9%로 각각 OECD 평균보다 낮았다.

< 연령대별 취학률 >

(단위 : %)

기준연도	구분	만 3세	만 4세	만 5세	만 6~14세	만 15~19세	만 20~24세	만 25~29세
2021년	한국	96.1	97.5	93.3	98.7	85.8	50.7	7.9
	OECD 평균	73.7	88.0	95.1	98.4	83.9	42.4	16.2
※ 만 3세는 영유아교육·보육단계, 만 4세와 만 5세는 영유아교육·보육단계 및 초등교육단계, 만 6 ~만 29세 연령구간은 전체 교육단계에 해당함

➁ 고등교육 이수율

◦ 2022년 우리나라 성인(만 25~64세)의 고등교육 이수율은 52.8%로 OECD 평균보다 높았다.

- 특히, 청년층(만 25~34세)의 고등교육 이수율은 69.6%로 OECD 평균보다 높았으며, OECD 국가 중 1위를 차지하였다.

< 연령대별 고등교육 이수율 >

(단위 : %)

기준연도	구분	만 25~64세	만 25~34세
2022년	한국	52.8	69.6
	OECD 평균	40.4	47.2

연령별 취학률 현황(2021년)	고등교육 이수율 현황(2022년)

➂ 교육단계별 고용률

◦ 2022년 우리나라 성인(만 25~64세)의 전체 교육단계 고용률은 74.8%로 2021년보다 1.8%p 상승하였고, OECD 평균보다 낮았다.

< 교육단계별 고용률 >

(단위 : %)

기준연도	구분	고등학교	전문대학	대학	전체 교육단계*
2022년	한국	71.7	77.3	78.9	74.8
	OECD 평균	76.5	81.9	85.2	77.9
* 전체 교육단계는 초등교육 이수 미만부터 대학원(석·박사) 졸업까지 모두 포함

➃ 교육단계별 상대적 임금

◦ 2021년 우리나라 성인(만 25~64세)의 교육단계별 상대적 임금(고졸자 임금=100 기준)은 전문대학 졸업자 111.2%, 대학 졸업자 134.9%, 대학원 졸업자 176.6%로, 2020년보다 전반적으로 상대적 임금 격차가 감소했다.

< 교육단계별 상대적 임금 >

(단위 : %)

기준연도	구분	전문대학	대학	대학원(석박사)
2021년	한국	111.2	134.9	176.6
	OECD 평균	122.3	142.6	187.7
※ 고등학교 졸업자 임금=100 기준

이번 조사 결과는 OECD 누리집(www.oecd.org)에 9월 중 탑재될 예정이며, 교육부와 한국교육개발원은 ｢OECD 교육지표 2023｣ 번역본을 12월 중 발간해 교육통계서비스 누리집(https://www.kess.kedi.re.kr)에 공개할 계획이다.

【붙임】「OECD 교육지표 2023」주요 결과

담당 부서	디지털교육기획관 교육데이터담당관	책임자	과 장	권삼수	(044-203-6615)
		담당자	사무관	정미래	(044-203-6617)
담당 기관	한국교육개발원 교육조사·지표연구실	책임자	실 장	남궁지영	(043-530-9547)
		담당자	팀 장	김나영	(043-530-9502)
			팀 원	손영호	(043-530-9674)
			팀 원	이은지	(043-530-9672)
			팀 원	김솔휘	(043-530-9670)

	자료 이용 시 유의 사항
◦ 지표별 조사 기준연도는 교육재정 2020년, 교육 참여·성과 등 2021년~ 2023년임 ◦ 일부 자료는 반올림되었으므로, 부분의 합계가 전체의 수치와 다를 수 있음 ◦ 교육기관은 교육서비스를 직접 제공하는 ‘직접 교육기관(유치원, 학교 등)’과 학생, 직접 교육기관에 교육 행정 서비스를 제공하는 ‘교육지원 교육기관(교육청, 교육 관련 공공기관 등)’으로 구분됨 ◦ 학교급별 직접 교육기관은 다음과 같음 - 유아 : 유치원 및 어린이집, 특수학교(유치원 과정) - 초등학교 : 초등학교, 특수학교 및 각종학교(초등학교 과정), 공민학교 - 중학교 : 중학교, 특수학교 및 각종학교(중학교 과정), 고등공민학교 - 고등학교 : 고등학교, 특수학교 및 각종학교(고등학교 과정), 고등기술학교 - 고등교육 : 전문대학, 대학, 대학원(사이버‧원격‧방송통신대학은 제외) ◦ OECD 기준상 ‘교사’는 기간제·휴직교사 포함 수업교사(교장·교감, 전문상담·사서·보건·영양교사 등 주 업무가 수업이 아닌 교사 제외)임 ◦ $로 표시된 수치는 국제비교를 위하여 각국의 물가 차이를 고려한 미국 달러의 구매력평가지수(Purchasing Power Parity : PPP)를 반영한 수치임

붙임		｢OECD 교육지표 2023｣ 주요 결과

1. 교사 1인당 학생 수

(단위 : 명)

기준 연도	구분	교사 1인당 학생 수
		초등학교	중학교	고등학교
				전체	일반계	직업계
2021년	한국	16.1	13.3	10.7	11.3	8.5
	(변화)	△0.5	0.3	△0.6	△0.6	△1.0
	OECD 평균	14.6	13.2	13.3	13.6	15.0
2019년	한국	16.6	13.0	11.4	11.8	9.5
	OECD 평균	14.5	13.1	13.0	13.0	13.4
2018년	한국	16.5	13.5	12.2	12.8	10.3
	OECD 평균	14.6	13.0	13.0	12.8	13.3
※ 교사 1인당 학생 수 = 전일제 환산치 학생 수 / 전일제 환산치 교사 수 ※ 교사 1인당 학생 수 : ‘교사’는 기간제 포함 수업교사(주 업무가 수업이 아닌 교사 제외, 휴직교사 포함) ※ 교사 1인당 학생 수 : OECD 기준에 따르면 특수학교 및 일반학교 특수학급의 학생과 교사가 포함되지만, 우리나라는 특수학교 교사의 학교급을 구분하기 어려워 특수학교의 학생 및 교사가 포함되지 않음. 단, 일반학교의 특수학급 교사의 교육단계는 구분 가능하여 해당 교사 및 학생은 포함 ※ 교사 1인당 학생 수 : 우리나라는 전일제 교사를 대상으로 하며, OECD는 전일제·비전일제 모두를 포함 ※ 교사 1인당 학생수 지표는 격년으로 발표되어 「OECD 교육지표 2022」에 포함되지 않아 2020년 자료 미표시

2. 국·공립학교 교사의 법정 급여

(단위 : $(PPP))

기준 연도	구분	초등학교			중학교			고등학교
		초임	15년차	최고호봉	초임	15년차	최고호봉	초임	15년차	최고호봉
2022년	한국	33,615	59,346	94,489	33,675	59,406	94,549	33,675	59,406	94,549
	(변화)	△508	△839	△1,291	△510	△841	△1,293	△510	△841	△1,293
	OECD 평균	36,367	49,968	61,075	37,628	51,613	63,332	39,274	53,456	65,658
2021년	한국	34,123	60,185	95,780	34,185	60,247	95,842	34,185	60,247	95,842
	OECD 평균	36,099	49,245	59,911	37,466	51,246	62,685	39,020	53,268	64,987
※ 연간 급여(1인 기준) = 봉급 + 수당(정근수당 등 포함, 초과근무수당 등 추가수당 제외) + 복리후생비(명절휴가비 등) + 교원연구비 ※ 사적소비에 대한 구매력평가지수(PPP) : (2021년) 967.40원/$ → (2022년) 995.28원/$ ※ 최고호봉까지 일반적 소요기간(퇴직연령 62세 기준) : 한국 37년, OECD 평균 26년

3. 국내총생산(GDP) 대비 공교육비 비율

(단위 : %, %p)

기준 연도	구분	초·중등교육			고등교육			초등교육~고등교육
		정부	민간	합계	정부	민간	합계	정부	민간	합계
2020년	한국	3.3	0.2	3.5	0.7	0.9	1.6	4.0	1.1	5.1
	(초기재원)	(3.4)	(0.1)	-	(0.9)	(0.6)	-	(4.3)	(0.8)	-
	(변화)	△0.1	△0.2	△0.2	0.1	△0.1	0.0	0.0	△0.2	△0.2
	OECD 평균	3.3	0.3	3.6	1.0	0.5	1.5	4.3	0.8	5.1
	(초기재원)	(3.4)	(0.3)	-	(1.1)	(0.3)	-	(4.4)	(0.6)	-
2019년	한국	3.4	0.4	3.7	0.6	0.9	1.5	4.0	1.3	5.3
	OECD 평균	3.1	0.3	3.4	0.9	0.5	1.5	4.1	0.8	4.9
※ GDP 대비 공교육비 비율 : { (정부재원 + 민간재원 + 해외재원 공교육비) / GDP* } × 100 * 한국의 연도별 GDP : (2019년) 1,924.5조 원 → (2020년) 1,940.7조 원 ※ 우리나라는 해외재원을 민간재원에 포함하여 산출하나 OECD 기준상 민간재원과 해외재원을 별도 산출하므로, OECD ‘합계’에는 해외재원이 포함되어 정부재원, 민간재원의 합과 일치하지 않을 수 있음 ※ 동 수치는 반올림한 값으로 부분의 합이 전체와 다를 수 있음 ※ 동 수치는 정부에서 민간으로의 이전지출*(예 : 장학금, 학자금대출 등)을 민간재원으로 포함하는 ‘최종재원’ 기준으로, 정부에서 민간으로의 이전지출을 정부재원으로 포함하는 ‘초기재원’ 기준 수치는 괄호()로 별도 표기 * 정부에서 민간으로의 이전지출 : (초·중등교육) 0.04% / (고등교육) 0.24%

4. 공교육비 정부지출-민간지출의 상대적 비율

(단위 : %, %p)

기준 연도	구분	초·중등교육		고등교육		초등교육~고등교육
		정부	민간	정부	민간	정부	민간
2020년	한국	94.7	5.3	43.3	56.7	78.9	21.1
	(초기재원)	(95.8)	(4.2)	(58.7)	(41.3)	(84.4)	(15.6)
	(변화)	4.3	△4.3	5.0	△5.0	3.5	△3.5
	OECD 평균	91.2	8.6	67.1	29.9	83.6	15.3
	(초기재원)	(91.7)	(7.3)	(74.2)	(20.9)	(86.5)	(11.6)
2019년	한국	90.4	9.6	38.3	61.7	75.4	24.6
	OECD 평균	90.2	9.6	66.0	30.8	82.5	16.4
※ 정부지출 비율 : ( 정부재원 공교육비 / 전체 공교육비 ) × 100 ※ 민간지출 비율 : ( 민간재원 공교육비 / 전체 공교육비 ) × 100 ※ 우리나라는 해외재원을 민간재원에 포함하여 산출하나, OECD 기준상 민간재원과 해외재원을 별도 산출 ※ 동 수치는 ‘최종재원’ 기준으로, ‘초기재원’ 기준 수치는 괄호()로 별도 표기

5. 학생 1인당 공교육비 지출액

(단위 : $(PPP), %, %p)

기준 연도	구분	초등교육		중등교육		고등교육		초등교육~고등교육
		학생 1인당 공교육비 지출액	국민 1인당 GDP 대비 비율	학생 1인당 공교육비 지출액	국민 1인당 GDP 대비 비율	학생 1인당 공교육비 지출액	국민 1인당 GDP 대비 비율	학생 1인당 공교육비 지출액	국민 1인당 GDP 대비 비율
2020년	한국	13,278	29.7	17,038	38.1	12,225	27.4	14,113	31.6
	(변화)	△64	△1.3	△40	△1.6	938	1.1	294	△0.5
	OECD 평균	10,658	23.2	11,942	25.3	18,105	38.4	12,647	27.2
2019년	한국	13,341	31.0	17,078	39.7	11,287	26.2	13,819	32.1
	OECD 평균	9,923	21.8	11,400	24.4	17,559	37.3	11,990	26.0
※ 학생 1인당 공교육비 지출액 : { (정부재원 + 민간재원 + 해외재원 공교육비) / 재적학생(재학생+휴학생 등) 수 } / PPP* * 국내총생산(GDP)에 대한 구매력평가지수(PPP) : (2019년) 864.63원/$ → (2020년) 837.67원/$ ※ 우리나라 국민 1인당 GDP : (2019년) $43,045 → (2020년) $44,695 ※ 한국의 연도별 GDP : (2019년) 1,924.5조 원 → (2020년) 1,940.7조 원 ※ 동 수치는 반올림한 값임

6. 연령대별 취학률

(단위 : %, %p)

기준연도	구분	만 3세	만 4세	만 5세	만 6~14세	만 15~19세	만 20~24세	만 25~29세
2021년	한국	96.1	97.5	93.3	98.7	85.8	50.7	7.9
	(변화)	-	-	-	0.0	△0.4	0.5	0.0
	OECD 평균	73.7	88.0	95.1	98.4	83.9	42.4	16.2
2020년	한국	-	-	-	98.7	86.2	50.2	7.9
	OECD 평균	-	-	-	98.4	83.3	41.2	15.4
※ 연령대별 취학률 : ( 연령대별 학생 수 / 연령대별 인구 수 ) × 100 ※ 만 3세는 영유아교육·보육단계, 만 4세와 만 5세는 영유아교육·보육단계 및 초등교육단계, 만 6 ~만 29세 연령구간은 전체교육단계에 해당함 ※ ｢OECD 교육지표 2022｣ 만 3세 ~ 만 5세 자료 미수록으로 2020년 자료 부재

7. 고등교육 이수율

(단위 : %, %p)

기준연도	구분	만 25~64세	만 25~34세
2022년	한국	52.8	69.6
	(변화)	1.1	0.3
	OECD 평균	40.4	47.2
2021년	한국	51.7	69.3
	OECD 평균	41.1	46.9
※ 고등교육 이수율 : ( 연령대별 고등교육 단계 학력 소지자 수 / 해당 연령대 전체 인구 수 ) × 100 ※ 원자료 출처 : 통계청 경제활동인구조사

8. 교육단계별 고용률

(단위 : %, %p)

기준연도	구분	고등학교	전문대학	대학	전체 교육단계
2022년	한국	71.7	77.3	78.9	74.8
	(변화)	1.8	0.9	2.1	1.8
	OECD 평균	76.5	81.9	85.2	77.9
2021년	한국	70.0	76.5	76.8	73.0
	OECD 평균	75.0	80.8	84.1	76.4
※ 교육단계별 고용률 : ( 교육단계별 취업자 수 / 생산가능인구(경제활동인구+비경제활동인구) 수 ) × 100 ※ OECD 기준상 만 25~64세 인구 대상으로 산출 ※ 전체 교육단계는 초등교육 이수 미만부터 대학원(석·박사) 졸업까지 모두 포함 ※ 원자료 출처 : 통계청 경제활동인구조사

9. 교육단계별 상대적 임금

(단위 : %, %p)

기준연도	구분	중학교 이하	고등학교 (기준)	전문대학	대학	대학원(석박사)
2021년	한국	82.1	100	111.2	134.9	176.6
	(변화)	3.7		1.0	△3.4	△5.7
	OECD 평균	81.9	100	122.3	142.6	187.7
2020년	한국	78.4	100	110.2	138.3	182.3
	OECD 평균	83.0	100	120.3	143.8	187.6
※ 고등학교 졸업자 임금=100 기준 ※ 원자료 출처 : 통계청 경제활동인구조사