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[무료] 새 교과 과정에 ‘딱’ 맞는 알파! - 김대니 대표님(학원 11개관 운영)



새 교과 과정에 ‘딱’ 맞는 알파!

-고교학점제에서 더욱 빛나는 알파

​▶ 주관 : 알파영어(어순체화 No.1)

​▶ 강사 : 김대니 대표님(학원 11개관 운영)

​▶ 참가비 : 무료

​▶ 진행 : 알파영어 온라인 줌 설명회

[신청하기]

​▶ 일정 : 8.22(목) 오전 10:10~ 11:20

​▶ https://bit.ly/3AkdWjr

​▶ 일정 : 8.22(목) 밤 10:10~11:20

​▶ https://bit.ly/3AmMxgH

-크롬 브라우저 또는 모바일에서 신청 가능합니다.

 

[강사인사말 - 김대니 대표님]

안녕하세요. 채움교육(주) 김대니대표입니다.

고교학점제를 본격적으로 시행하기 전

우리 영어공부방/교습소/학원/어학원은 무엇이 준비되어있나요?

우리는 1년 후 영어교육의 지각변동을 느끼실 수 있을 겁니다.

즉 새로운 입시제도에 따른 새로운 커리큘럼과 교습법이

그동안 영어 사교육 시장을 주도하던 구패러다임을 깨고 우리에게

강제적으로 새로운 신 교습법과 신 커리큘럼을 장착한 완전 새로운

신패러다임이 주류가 되면서 영어 사교육 시장을 이끌어 갈 것이기 때문입니다.

그렇다면 가장중요한 것은 무엇일까요?

당연히 새로운 입시제도에 따른 새로운 개정 교육과정에 대한 이해가 선행되어야 할 것입니다.

우리 원들은 과연 내년 새롭게 바뀌는 개정 교육과정에 따른 영어 교과에 대해서 얼마나 알고 계신가요?

만약 여기에 자신있게 “예”라고 대답할수없다면

이번 알파8월 설명회를 꼭 들어야할 이유가 생기는 것입니다.

앞으로 무슨 일이 펼쳐질지를 미리 알고 준비하는 원을 어떻게 이길 수 있을까요?

즉 안일하게 기존의 커리큘럼과 교수방식을 고수하고 있는 학원들이 몰락의 길로 들어설 것이고

그렇지 않고 이러한 교육의 큰 변화를 영어학원 성장의 핵심요소로 여기고

잘 준비한 영어학원들은 로컬 강소학원을 넘어서 로컬대형학원으로의

성장을 이루는 일들이 일어날 것입니다.

이번 알파설명회를 통해서 다가오는 미래영어 사교육 시장에서 새로운 트랜드를

이끌어가는 리더영어학원으로서 강한 실마리를 얻어가실 수 있을 것입니다.


[목차]

Part1. 신 영어 교육과정 설계의 필수 3요소

1. 다양한 정보를 습득하기

⇒ 영어정독 vs 영어다독

2. 문화적 산물을 향유하기

⇒ 영어수행평가 vs 영어탐구보고서

3. 자신의 생각을 창의적으로 표현하기

⇒ 영어말하기 vs 영어글쓰기

Part2. 교수*학습 및 평가

1. 디지털*인공지능 교육환경

⇒ 보기(viewing) vs 제시하기(presenting)

2. 언어의 사회적 목적 관점

⇒ 이해(reception) vs 표현(production)

Part3. 영어과 공통 교육과정의 핵심 아이디어

1. 지식*이해

⇒ 언어적 지식뿐만 아니라 영어가 사용되는 사회*문화적 상황인 맥락

2. 과정*기능

⇒ 영어를 내재화하는 과정과 영어 사용의 목적달성을 위한 기능

3. 가치*태도

⇒ 학습을 통해 학생이 궁극적으로 함양할 것으로 기대

Part4. 평가방식-지필평가, 수행평가, 자기 평가, 동료 평가

1. 학습 과정과 결과에 대한 평가가 모두 이루어져야 한다.

⇒ 알파는 패턴드릴의 과정을 통해서 전체 영어스토리를 만들어낸다.

2. 영어과의 교과 역량을 실질적으로 함양하였는지에 초점을 둔다.

⇒ 알파는 너는 생각하니 나는 바로쓴다.

3. 학생이 학습한 영어 지식과 기술로 새로운 상황에서의 학습역량을 평가한다.

⇒ 알파는 누적체화를 그 기본으로한다.

4. 디지털 평가 도구를 적극적으로 활용한다.

⇒ 알파는 디지털 영작훈련으로 학습 데이터를 체계적으로 구축한다.

5. 평가 결과를 바탕으로 개별 맞춤형 피드백을 제공한다.

⇒ 알파는 마치 맞춤한 벌을 입듯이 학습자에게 맞춤형 피드백을 제공한다.

Part5. 그럼 우리는 무엇을 준비해야 하는가?


[신청하기]

​▶ 일정 : 8.22(목) 오전 10:10~ 11:20

​▶ https://bit.ly/3AkdWjr

​▶ 일정 : 8.22(목) 밤 10:10~11:20

​▶ https://bit.ly/3AmMxgH

 





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