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[무료] 새 교과 과정에 ‘딱’ 맞는 알파! - 김대니 대표님(학원 11개관 운영)



새 교과 과정에 ‘딱’ 맞는 알파!

-고교학점제에서 더욱 빛나는 알파

​▶ 주관 : 알파영어(어순체화 No.1)

​▶ 강사 : 김대니 대표님(학원 11개관 운영)

​▶ 참가비 : 무료

​▶ 진행 : 알파영어 온라인 줌 설명회

[신청하기]

​▶ 일정 : 8.22(목) 오전 10:10~ 11:20

​▶ https://bit.ly/3AkdWjr

​▶ 일정 : 8.22(목) 밤 10:10~11:20

​▶ https://bit.ly/3AmMxgH

-크롬 브라우저 또는 모바일에서 신청 가능합니다.

 

[강사인사말 - 김대니 대표님]

안녕하세요. 채움교육(주) 김대니대표입니다.

고교학점제를 본격적으로 시행하기 전

우리 영어공부방/교습소/학원/어학원은 무엇이 준비되어있나요?

우리는 1년 후 영어교육의 지각변동을 느끼실 수 있을 겁니다.

즉 새로운 입시제도에 따른 새로운 커리큘럼과 교습법이

그동안 영어 사교육 시장을 주도하던 구패러다임을 깨고 우리에게

강제적으로 새로운 신 교습법과 신 커리큘럼을 장착한 완전 새로운

신패러다임이 주류가 되면서 영어 사교육 시장을 이끌어 갈 것이기 때문입니다.

그렇다면 가장중요한 것은 무엇일까요?

당연히 새로운 입시제도에 따른 새로운 개정 교육과정에 대한 이해가 선행되어야 할 것입니다.

우리 원들은 과연 내년 새롭게 바뀌는 개정 교육과정에 따른 영어 교과에 대해서 얼마나 알고 계신가요?

만약 여기에 자신있게 “예”라고 대답할수없다면

이번 알파8월 설명회를 꼭 들어야할 이유가 생기는 것입니다.

앞으로 무슨 일이 펼쳐질지를 미리 알고 준비하는 원을 어떻게 이길 수 있을까요?

즉 안일하게 기존의 커리큘럼과 교수방식을 고수하고 있는 학원들이 몰락의 길로 들어설 것이고

그렇지 않고 이러한 교육의 큰 변화를 영어학원 성장의 핵심요소로 여기고

잘 준비한 영어학원들은 로컬 강소학원을 넘어서 로컬대형학원으로의

성장을 이루는 일들이 일어날 것입니다.

이번 알파설명회를 통해서 다가오는 미래영어 사교육 시장에서 새로운 트랜드를

이끌어가는 리더영어학원으로서 강한 실마리를 얻어가실 수 있을 것입니다.


[목차]

Part1. 신 영어 교육과정 설계의 필수 3요소

1. 다양한 정보를 습득하기

⇒ 영어정독 vs 영어다독

2. 문화적 산물을 향유하기

⇒ 영어수행평가 vs 영어탐구보고서

3. 자신의 생각을 창의적으로 표현하기

⇒ 영어말하기 vs 영어글쓰기

Part2. 교수*학습 및 평가

1. 디지털*인공지능 교육환경

⇒ 보기(viewing) vs 제시하기(presenting)

2. 언어의 사회적 목적 관점

⇒ 이해(reception) vs 표현(production)

Part3. 영어과 공통 교육과정의 핵심 아이디어

1. 지식*이해

⇒ 언어적 지식뿐만 아니라 영어가 사용되는 사회*문화적 상황인 맥락

2. 과정*기능

⇒ 영어를 내재화하는 과정과 영어 사용의 목적달성을 위한 기능

3. 가치*태도

⇒ 학습을 통해 학생이 궁극적으로 함양할 것으로 기대

Part4. 평가방식-지필평가, 수행평가, 자기 평가, 동료 평가

1. 학습 과정과 결과에 대한 평가가 모두 이루어져야 한다.

⇒ 알파는 패턴드릴의 과정을 통해서 전체 영어스토리를 만들어낸다.

2. 영어과의 교과 역량을 실질적으로 함양하였는지에 초점을 둔다.

⇒ 알파는 너는 생각하니 나는 바로쓴다.

3. 학생이 학습한 영어 지식과 기술로 새로운 상황에서의 학습역량을 평가한다.

⇒ 알파는 누적체화를 그 기본으로한다.

4. 디지털 평가 도구를 적극적으로 활용한다.

⇒ 알파는 디지털 영작훈련으로 학습 데이터를 체계적으로 구축한다.

5. 평가 결과를 바탕으로 개별 맞춤형 피드백을 제공한다.

⇒ 알파는 마치 맞춤한 벌을 입듯이 학습자에게 맞춤형 피드백을 제공한다.

Part5. 그럼 우리는 무엇을 준비해야 하는가?


[신청하기]

​▶ 일정 : 8.22(목) 오전 10:10~ 11:20

​▶ https://bit.ly/3AkdWjr

​▶ 일정 : 8.22(목) 밤 10:10~11:20

​▶ https://bit.ly/3AmMxgH

 





교육뉴스

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“5세부터 초등학교 입학”…학부모 혼란 커져
교육부가 발표한 초등학교 입학연령 하향 추진안이 전국 학부모 사이에서 큰 논란을 일으키고 있다. 현재 만 6세인 초등 입학 연령을 만 5세로 낮추는 방안이 2025년부터 적용될 수 있다는 내용이 골자다. 정부는 이번 정책이 저출산과 고령화 대응, 사교육비 절감 효과 등을 기대하고 있다고 설명했지만, 다수의 교육 전문가들과 부모들은 영유아의 발달 단계와 정서적 준비도를 무시한 졸속 추진이라며 강하게 반발하고 있다. 서울에 거주하는 유치원생 학부모 이지현 씨는 “아직 혼자 화장실도 못 가는 아이를 초등학교에 보내라는 게 말이 되느냐”며 “보육과 교육의 구분도 애매한 상태에서 아이들이 적응에 실패하면 그 피해는 고스란히 가정으로 돌아온다”고 우려를 표했다. 실제로 한국교육개발원과 유아교육 전문가들은 “5세 아이들은 대체로 집중 시간이 짧고 자기조절 능력도 발달 중”이라며, “이 시기에 과도한 학습 환경에 노출되면 오히려 학습 흥미를 잃고 스트레스성 행동문제가 나타날 수 있다”고 경고했다. 또한 교사 단체들은 “학교가 이를 감당할 수 있는 준비가 되어 있지 않다”며 교실·교사·보조 인력 부족 문제를 제기했다. 현재의 교육 인프라로는 5세 유아들의 정서적·신체적 특성


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