[뜨거운 반응으로 앵콜교육] “모의고사로 학원을 바꾸다: 사고력 영어 교수법의 혁명” - 김대니 대표님(채움교육 대표, 학관노 대표강사)

원래는 한번으로 끝내는데 이번 강의 후기가 역대급이라 앵콜교육으로 고고씽합니다!
하단의 학관노 원장님들의 리얼후기 꼭 확인하기!
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이번에는 김대니대표님의 채움학원에서 진행!
(온라인으로만으로도 참여가능!)
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“모의고사로 학원을 바꾸다: 사고력 영어 교수법의 혁명”
(부제: 이제 우리원도 수능모의고사 강의를 시작할 수 있다.) - 김대니 대표님
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* 주관 : 학관노
* 제목 : “모의고사로 학원을 바꾸다: 사고력 영어 교수법의 혁명”
(부제: 이제 우리원도 수능모의고사 강의를 시작할 수 있다.)
* 강사 : 김대니대표님(채움교육 대표, 학관노 대표강사)
* 일정 :
[오프라인] 12.14(일) 오전 10시~18시 / [온라인]12.26(금) 오전 10시~12시
* 오프라인 교육장소 : 서울 노원구 월계로370 B동 5층 512호

* 주차 : 1시간 무료후 이후 시간당 3천원- 비싸요 / 대중교통 추천 / 주차비 본인 부담
* 대중교통 추천 : 1호선 월계역 4번출구 도보 3분 / 7호선 하계역 4번출구 도보 10분

* 교육비: 50만원 (교육신청시 O.T, 정규교육 교육영상 => 바로 시청 가능!)
* 신청마감 : 12.12(금) 23:59까지
* 신청하기 : https://bit.ly/4obf0dm
(*오프라인 못오셔도 온라인 신청가능 - 녹화영상 제공)
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* 크롬브라우저 또는 모바일로 신청가능합니다.
* 온라인 강의 안내는 신청자에게 따로 문자 안내됩니다.
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▪ 참가자 제외
1. 학원장이 아닌 업체 관계자
2. 타학원 커뮤니티 운영자 및 강의자

[제공내역]
1. 수강생에게 모의고사 수업을 위한 필수 자료모음집 제공
2. 김대니대표님의 모의고사 단톡방 참가
- 원에 돌아가셔서 안정적인 모고반 운영을 위한
수강생 전용 단톡방을 운영(현재 운영중)
3. 녹화영상 제공(수강기간 26.3.31까지)

(학관노 대표강사 - 김대니 대표님)
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[수강후기]
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학관노 원장님들의 김대니대표님의 교육 리얼후기
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(후기1)
"초중등에게 모의고사를" 모의고사 학원브랜드가 되다!
- 모의고사로 학원을 바꾸다 : 사고력 영어 교수법의 혁명 후기
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(후기원문보기 : https://cafe.naver.com/goodhakwon/1450414 )
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안녕하세요?
지난 일요일 김대니 대표님의 모의고사 교수법
및 운영법 현장 강의를 듣고 왔습니다.
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그동안 모의고사 수업에 대한 저만의 노하우?^^로
당연한듯 수업을 해왔습니다.
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하던대로 열심히만 하면 되는 줄 알았던
제 사고에 큰 변화를 가져온 강의였습니다.
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이번 강의는 단순히 ‘좋았다’가 아니라
학원 운영에 곧바로 적용할 수 있는
실질적인 인사이트를 얻은 시간이었습니다.
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이 모든 내용이 '실제 원장이 듣고
바로 실행할 수 있는 강의'라는 느낌을 강하게 받았습니다.
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사실 가장 솔직하게는 막연했던 "중등에게 모의고사를"
"아 위에서 내려다 보는 사람은 저렇게 행하는구나"
알게 되었습니다.
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김대니 대표님이 알려주신 "전략"이라는
무기를 가지고 실행가능하겠다는 확신입니다.
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대표님의 레벨테스트와 상담접근법을 시작으로
"초6부터 가능한 모의고사" 브랜드를
다음달부터 특강을 시작으로
로컬 대장학원이 될 기대에 설레는 1인입니다.
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아직 늘 해오던 방식으로
열심히, 더 열심히를 생각하시는 원장님들께서는
김대니 대표님의 전략을 얻어가실 수 있으리라 생각됩니다.
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더구나 지난 강의들과 달리,
이번 강의에서 대표님의 후속 서포트로
단톡방이 운영되는 점이 큰 힘이 됩니다.
궁금하고 어려운 점을 마구마구 해결할 수 있어서 좋습니다.
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좋은 강의 덕분에 학원 운영 방향이 더 선명해졌고,
무엇보다 모의고사 활용에 대한
새로운 관점을 얻은 값진 시간이었습니다.
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대표님, 진심으로 감사합니다.
앞으로의 강의도 기대하겠습니다

(후기2)
강의 후, 바로 수업에 적용해 보았습니다... 아이들의 눈빛이 증명합니다!
- 모의고사로 학원을 바꾸다 : 사고력 영어 교수법의 혁명 후기
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(후기원문보기 : https://cafe.naver.com/goodhakwon/1450414 )
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일요일, 다들 쉬는 그 시간에
무거운 몸을 이끌고 강의장으로 향했습니다.
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요즘은 줌(Zoom)이나 온라인 강의가 워낙 잘 되어 있다 보니,
출발 전까지만 해도 솔직히 고민이 되더군요.
'굳이 현장까지 가야 하나? 이동 시간에 쉴까?' 하는 유혹도 있었고요.
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하지만 결론부터 말씀드리면,
"현장에 오길 정말 잘했다"는 생각이 드는 시간이었습니다.
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단순히 교수법 스킬이나 자료를 얻어가는 자리가 아니었습니다.
제가 앞으로 우리 아이들과 모의고사 수업을
'어떤 관점'으로 끌고 가야 할지,
본질적인 방향을 다시 세팅하는 시간이 되었거든요.
​
사실 저희 학원은 이미 모의고사 수업을 진행하고 있습니다.
그래서 완전히 새로운 내용을 배운다기보다는,
하고 있는 것을 더 선명하고 단단하게 만드는 계기가 되었습니다.
​
<요령이 아닌, ‘구조’를 보는 눈>
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김대니 대표님의 강의는 "이렇게 하면 몇 점 오른다" 식의
단순 요령이나 문제 풀이 양치기를 강조하는 강의가 아니었습니다.
​
모의고사를 단순히 테스트 도구가 아니라,
학생의 사고력과 독해 수준을 진단하고 성장시키는 '도구'로 바라보는 시선.
​
그리고 그 철학을 수업-상담-커리큘럼으로
어떻게 유기적으로 연결할 것인지에 대한
큰 그림(Big Picture)을 보여주셨습니다.
​

<나 혼자가 아닌, 선생님들과 ‘함께’ 할 수 있는 수업>
​
원장으로서 가장 인상 깊었고 안도감이 들었던 부분은
바로 '확장성'입니다.
특정 강사나 원장의 개인기에 의존하는 수업은 오래가기 힘들죠.
그런데 이번 강의 내용은 우리 선생님들과 공유하고
현장에 적용했을 때, 수업의 중심이 흔들리지 않는
탄탄한 구조를 가지고 있었습니다.
​
"아, 이렇게 가이드라인을 잡으면
선생님들도 헷갈리지 않고 아이들을 이끌 수 있겠구나" 하는
확신이 들더군요.
​
<아이들의 눈빛이 증명합니다>
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강의 후, 바로 수업에 적용해 보았습니다.
대표님 말씀대로 아이들의 눈빛이 달라지는 게
즉각적으로 느껴졌습니다.
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상위권 아이들뿐만 아니라, 조금 힘겨워하던 아이들까지도
그냥 멍하니 쳐다보는 게 아니라
'생각하며 풀고 있다'는 게 보였습니다.
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유형별 접근 방식을 명확히 짚어주니
아이들이 문제 앞에서 느끼던 막연한 두려움이 줄어들고,
"해볼 만하다", "이렇게 접근하면 되는구나" 하는
심리적 안정감을 느끼는 것 같았습니다.
​
모의고사 수업이 자칫하면 지루해질 수 있는데,
오히려 교실 분위기가 살아나는 경험을 했습니다.
​
강의를 듣는 내내 머릿속에 느낌표가 떴습니다.
"아, 이래서 그동안 뭔가 빡빡했구나."
"이 흐름으로 중등 커리큘럼을 짜면 훨씬 설득력 있겠구나."
​
단순한 지식 전달로 끝나는 게 아니라,
내일 당장 학원에 가서 적용하게 만드는 힘이 있는 강의였습니다.
"역시 믿고 듣는 김대니 대표님"이라는 말이 절로 나오더군요.
​
모의고사 수업을 단순히 '점수 관리용'이 아니라,
'진짜 수업'으로 만들고 싶은 원장님이라면,
꼭 한번 현장에서 그 에너지를 느껴보시길 권합니다.
​
좋은 인사이트 나눠주신 김대니 대표님, 감사합니다.

(후기3)
"대니"라서 기대했지만, 이 정도일 줄은 몰랐습니다
- 모의고사로 학원을 바꾸다 : 사고력 영어 교수법의 혁명 후기
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(후기원문보기 : https://cafe.naver.com/goodhakwon/1451018 )
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"기대 이상의 강의,
사고력을 움직이는 독해 수업의 전환점이 되었습니다."
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그동안 단어와 문법은 단계별로 접근하는 것이 익숙했지만,
'독해에도 단계가 있다'는 말은
이번 강의에서 사실 처음 들었습니다.
​
그리고 그 말이 저에게는
수업의 방향이자, 강사로서의 희망으로 다가오면서
열정이 되살아 나는 걸 느꼈어요.
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단어 수, 문장 길이, 접수에 따라 나누는 기존의 독해 레벨과 달리
대니 대표님의 4단계 독해 레벨링은
두루뭉실하게 통겨서 가르쳐왔던 저의 '독해' 수업에,
처음으로 제대로 된 기준과 구조가 생겼고,
그 흐름 위에 마지막 눈동차를 찍는 느낌이었습니다.
덕분에 막연하게 감으로만 지도하던 부분이
이제는 단계별 전략으로 명확히 설명 가능해졌네요.
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존재는 했지만, 일반적인 강의나 경험만으로는
결코 알 수 없었던 본질.
​
그 핵심을 대니 대표님은 처음으로 열어 보여주셨습니다.
단순히 독해 전략을 소개하는 수준이 아니라,
문해력을 넘어 '사고력'을 길어올리는 교수법을
정말 구체적이고 실천 가능한 구조로 제시해주셨습니다.
​
여러 모의고사 강의를 듣고,
효과적이라는 지도법도 따라 해봤지만
​
제 수업은 결국은 단어 암기와 문제 풀이 중심의 훈련에서 크게 벗어나지 못했고,
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시간이 지나면서 학생들의 영어 독해가 결국
그 아이의 '모국어 독해 실력' 이상을 넘어가지 못한다는 한계를
계속 마주하게 되었습니다.
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해석은 되지만 '생각'이 자라지 않는,
성장의 벽(한계)이 있는 수업이었던 거죠.
​
하지만 이번 강의는 달랐습니다.
아이들의 사고 흐름을 따라가며,
​
단계별로 사고를 확장시키는 구조적 독해 지도,
그리고 그것이 초등부터 실천 가능하다는 로드맵까지.
​
아이들의 성장을 듣고 싶은 선생님이라면
누구나 한 번쯤 고민했을 질문들—
"어떻게 해야 아이가 글을 읽고 생각할 수 있을까?",
"어떤 기준으로 독해 수준을 끌어올릴 수 있을까?"
그 모든 질문에 구체적인 해답을 얻을 수 있었던 시간이었습니다.
​
그리고 무엇보다,
저 스스로도 '내 수업이 더 성장하려면 무엇을 바꿔야 할까?'를
다시 진지하게 돌아보게 되는 계기가 되었습니다.
​
초등 고학년부터 중등을 거쳐 수능 독해로 이어지는 큰 그림이
이번 강의를 통해 비로소 선명하게 보이기 시작했습니다.
​
이제는 그 내용을
아이들과 학부모님께 제가 가진 언어로, 제 수업 안에서
하나하나 실천해가고 싶습니다.
​
진심으로 감사드립니다.

(후기4)
제목 : 꿈이라 쓰고 희망이라 읽는 선한 영향력
- 모의고사로 학원을 바꾸다 : 사고력 영어 교수법의 혁명 후기
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(후기원문보기 : https://cafe.naver.com/goodhakwon/1451033 )
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김대니 대표님 교육은 실용적이다.
뜬구름 잡는 예기나 이론적인 내용이 아니라는 의미이다.
교육 내내 이어지는 충분한 배경지식은
학부형과의 상담에서 아는 체 할 수 있도록 만들어준다.
​
예를 들자면, 영어 모의고사 교수법이라는 주제의 교육이라 하여
모의고사에 대한 이야기만 다뤄지지 않고
영어라는 과목 전반에 대한 이야기를 두루두루 나눠준다.
​
많은 것들을 직접 체험하는 것이 베스트겠지만
모든 것을 다 직접 해볼 수는 없지 않은가?
그래서 우리는 독서라는 선택을 하고
그것을 통해 경험하고 통찰을 얻는다.
​
김대니 대표님 교육이 실용적인 이유는
깊이와 넓이에의 최대치에서 경험을 통해 내린 결론을 공유해주시기 때문이다.
그 경험을 공유받아 내 일에 접목하고 녹여내기 위해
시간과 금전을 투자하는 것은 아깝지 않은 투자이다.
​
각자가 능인 상황과 과목의 특성 상 생각이 다를 수 있겠지만
수없이 많은 교육을 코로나 때부터 샘 수 없이 들어온 지금의 나는,
교육 다녀와서 따로 시간을 내고 애쓰는 노력없이 교육받을 때
기울인 미친 몰입으로 생각을 정리하고
학원으로 돌아와 바로 적용할 수 있고
상담에 쓸 수 있는 교육이 실질적으로 도움이 되고 있다.
일단 앉혀서 카드를 긁게 하는 것이 원장의 역할이기 때문이다.
​
그래서 나는 줌이나 영상으로 보기보다
현강으로 생각을 정리하고 오는 편을 선호한다.
지방에서 새벽부터 챙겨나서는 것이 쉽지 않지만
현강과 인강의 차이는 내게는 엄청나서 하루를 통으로 쓰디라도
듣고 결정하고 실행하기를 선호한다.
​
고팅 때 EBS 인강 좋아했어서
학교 선생님과는 수업이 질적으로
다른 인기 강사들 인강 듣는 것이 신세계이긴 했는데
김대니 대표님 모의고사 교수법은
수학적 사고가 지배적인 내게
영어를 수학식으로 풀이한다는 접근에서
매우 신선했고 영어를 영어식으로 푸는 것보다 현실적이다.
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수업을 직접할 것 아니지만
상담에서 등동으로 유도해야 하는만큼
수업하는 선생님만큼 알아야 하겠기에
나는 아마도 왠만한 모의고사 수업하는 선생님들보다
모의고사 교수법에 대해 더 잘 알게 되지 않을까싶다;;;
물론 체화까지 진화된 단계에 이르면..
​
많은 학생들이 이 모의고사 교수법으로
난이도의 장난에 발목 걸려 넘어지지 않고
영어로 최저 맞추는 것을
계획대로 실현시키길 기대해본다.
그런 의미에서 노블레스 오블리주..
​
아이들의 꿈에 날개를 달아주는
선한영향력이라는 생각을 해본다.
​

(후기5)
제목 : 막막했던 독해 수업, 학년별/수준별 명쾌한 해법을 찾았습니다
- 모의고사로 학원을 바꾸다 : 사고력 영어 교수법의 혁명 후기
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(후기원문보기 : https://cafe.naver.com/goodhakwon/1450272 )
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중고등 학생에게 독해 문제 풀이의 새로운 지평이 열렸습니다.
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더구나 중 1에게 모의고사의 기본적인 유형부터
학습시키는 방법과 커리도 말씀해 주셔서 도움이 되었습니다.
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모의고사의 유형별로 적절한 난이도로
학년별, 수준별 훈련하는 방법을 알려주시니
학원에서 적용할 자신이 생겼습니다.
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뿐만 아니라 고2,3 에게도 적용할 부분이 많았습니다.
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김대니대표님의 수업방식과 적용방법까지
아낌없이 나누어주셔서 진심으로 감사드립니다.
미국생활의 경험도 독해에 도움이 되었습니다.
​
영어학원의 어려움도 공감해 주시고
대처방안까지 알려주시고 질의응답도 성의있게
응해주셔서 진심으로 감사드립니다.
​
다음 기회에 또 뵙기를 바랍니다.
​
건강하세요, 김대니대표님.

(25.11.23(일) - 김대니 대표님 교육 중)
​
​
[교육일정]
​
[오프라인 - 본강의] 12.14(일) 오전 10시~18시
* 장소 : 서울 노원구 월계로370 B동 5층 512호
(1시간 무료후 이후 시간당 3천원 / 대중교통 추천 / 주차비 본인 부담)
​
[녹화영상제공]
* 11.23(일) 오프라인 교육영상 업로드 완료!
​
[온라인 교육 - 줌 Q&A] (녹화영상 제공)
* 12.26(금) 오전 10시~12시
 

[오프라인 장소 - 김대니대표님 학원]

서울 노원구 월계로370 B동 5층 512호
(1시간 무료후 이후 시간당 3천원 / 대중교통 추천 / 주차비 본인 부담)
​
◾ 주차 : 1시간 무료후 이후 시간당 3천원 / 대중교통 추천 / 주차비 본인 부담
(주차공간 협소, 주차비 비쌈 => 대중교통 이용 강추!!)
​
◾ 대중교통 : 1호선 월계역 4번출구 도보 3분 / 7호선 하계역 4번출구 도보 10분

[목차]
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[O.T 교육 - 영상제공]
Part1. 수능모의고사, 왜 내신식 교수법으로 안 되는가?
Part2. 출제지침서의 다섯 가지 원리
원리1. 단문 원리 - 연결사의 법칙을 꿰뚫어라.
원리2. 비전문가의 글 원리 - 권위의 호소로 전개된다.
원리3. 신지식 전달 원리 - 반전 논리의 함정
원리4. 교훈적 원리 - 당위동사와 저자의 의도
원리5. 소송 대비 원리 - 히든센텐스와 지스트의 힘
​
오프라인 - 12.14 (일) 오전 10시~18시

1강. 모의고사 교수법(이론편)
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1) 모의고사 레벨테스트분석법과 상담법
2) 모의고사 수업을 위한 직독직해법
3) 모의고사 유형별 교수법
Part1. 듣기
Part2. 실용지문(도표/일,불일치/실용문)
Part3. 저자의 의도파악(목적/심경/주장/요지/주제/제목)
Part4. 반추론(함의/어법/어휘)
Part5. 논리추론(빈칸/일관성/순서/삽입/요약)
Part6. 종합유형(비문학/문학)
​
​
2강 모의고사 교수법(실전편)
​
1) 실제 모의고사교수법을 적용한 실전 교수법
2) 실제 커리큘럼과 클레스운영노하우
3) 실제 피어팅칭&피드백

온라인 줌(Q&A) - 12.26(금) 오전 10시~12시

3강 모의고사 교수법(현장적용 줌 Q & A)

[강사 인사말]
​
안녕하세요.
채움교육 김대니 대표입니다.
​
먼저, 지난 모의고사 교수법 강의에 참석해주셨던
많은 원장님들께 진심으로 감사드립니다.
​
강의 이후 예상보다 훨씬 많은 원장님들이
“커리큘럼에 바로 적용했다”,
“아이들 반응이 확연히 다르다”,
“우리 학원에서도 드디어 모고 수업이 가능해졌다”는
피드백을 주셨습니다.
​
​
특히 단톡방을 통한 실시간 피드백 과정에서
원장님들이 실제로 수업을 시도하고,
그 자리에서 문제를 해결해가며
수업 품질과 학원 운영이 빠르게 변화하는 모습을
함께 경험할 수 있어 큰 의미가 있었습니다.
그리고 이번 수능 34번 칸트 지문은
우리 모두에게 명확하게 알려주었습니다.
​
“단어 대입식 독해는 끝났다.
사고력 독해력이 없으면 문제를 풀 수 없다.”
​
이제는 단순 독해가 아닌, 글의 구조를 파악하고
저자의 의도를 추론하는 사고력
독해 시대가 본격적으로 도래했습니다.
​
이 변화는 이미 중등 영어 평가에서도 동일하게 진행 중입니다.
​
수행평가, 통합형 문항, 서술형까지…
학생들은 사고력을 요구받는데,
학원 커리큘럼은 아직도 내신식 방식에 머물러 있습니다.
​
그래서 이번 앵콜 강의는
미리 이 흐름을 읽고 움직이시는 원장님들을 위해 다시 준비했습니다.
이번 강의는 단순한 교수법 전달이 아닙니다.
​
✔ 학원에서 바로 모고 반을 개설할 수 있는 실전 구조
✔ 실제 수업에 즉시 적용 가능한 교수법
✔ 학부모에게 신뢰를 주는 설명 포인트
✔ 안정적인 운영을 위한 단톡방 기반 피드백 시스템
​
그리고 무엇보다 중요한 점은,
​
이번 겨울방학 특강부터 바로
‘모의고사 수업’을 시작할 수 있도록
완성형 커리큘럼과 자료 패키지를 제공한다는 것입니다.
​
겨울방학은 학생들의 학습 패턴이
재정비되는 시기이고,
​
학원 커리큘럼을 전환하기 가장 좋은 황금 타이밍입니다.
​
이 시기를 놓치지 않으면,
내년 한 해의 성장 구조를 확실히 잡을 수 있습니다.
​
처음 들으셔도 좋고,
지난번에 들으셨던 원장님들도 다시 참여하시면
더 정교해진 수업 자료와 업그레이드된
운영 가이드를 가져가실 수 있습니다.
​
​
마지막으로 확실하게 말씀드립니다.
고교학점제 시대에는 준비된 학원만 살아남습니다.
그리고 사고력 독해 기반의 모의고사 수업은
앞으로의 입시 변화 속에서 학원의 핵심 경쟁력이 될 것입니다.
​
오늘 이 강의가
이번 겨울방학부터 원장님 학원에
새로운 전환점을 만들기를 기대합니다.
다시 찾아주셔서 진심으로 감사드립니다.
 

[자주하는 질문] - 문의주시기전에 한번 꼭 확인부탁드립니다^^
​
1. 오프라인과 온라인의 차이는 무엇인가요?
​
오프라인 : 오프라인 수업 + 녹화영상 제공
오프라인 : 녹화영상 제공
​

2. 오프라인과 온라인은 비용이 동일한가요?
​
-> 네, 비용이 동일합니다.
따라서 가능하면 오프라인에도 참여하시면 더 좋아요

​
3. 교육영상은 언제까지 볼 수 있나요?
​
-> 26.3.31까지 볼 수 있습니다.

​
4. 수강생 전용 단톡방은 무엇인가요?
​
-> 김대니대표님께서 원장님의 학원에 잘 작용할 수 있도록
실전과정 신청하신 분과 소통하는 단톡방입니다.(현재 운영중)
​
5. 교육일정은 어떻게 되나요?
​
[오프라인 - 본강의] 12.14(일) 오전 10시~18시
* 장소 : 서울 노원구 월계로370 B동 5층 512호
​
[녹화영상제공]
* 오프라인 교육영상을 편집하여 업로드 완료
​
[온라인 교육 - 줌 Q&A] (녹화영상 제공)
* 12.26(금) 오전 10시~12시

* 신청하기 : https://bit.ly/4obf0dm
(*오프라인 못오셔도 온라인 신청가능 - 녹화영상 제공)
​
* 크롬브라우저 또는 모바일로 신청가능합니다.
* 온라인 강의 안내는 신청자에게 따로 문자 안내됩니다.
​
▪ 참가자 제외
1. 학원장이 아닌 업체 관계자
2. 타학원 커뮤니티 운영자 및 강의자