교육부, 서울시교육청 휘문고 자사고 지정 취소 동의 신청 결과 발표 ◈ 교육부, 서울시교육청의 휘문고 자사고 지정 취소에 동의 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 8월 10일(월) 서울특별시교육청(교육감 조희연, 이하 ‘서울시교육청’)의 휘문고등학교(교장 최정환, 이하 ‘휘문고’) 자율형 사립고등학교(이하 ‘자사고’) 지정 취소 동의 신청 결과를 발표했다. □ 서울시교육청은 학교법인 휘문의숙 및 휘문고 관계자들에 의한 회계부정은 법령에 명시*된 “거짓이나 그 밖의 부정한 방법으로 회계를 집행한 경우”에 해당한다고 보아 7월 28일(화) 관련 법령**에 따라 휘문고의 자사고 지정 취소 동의를 교육부에 신청했다. * 초.중등교육법 시행령 제91조의3 제4항 제1호 ** 초.중등교육법 시행령 제91조의3 제5항 □ 교육부는 자사고 지정 취소 동의권 행사에 앞서 8월 5일(수) 특수목적고등학교 등 지정위원회를 개최하고, 서울시교육청의 자사고 지정 취소 절차의 적법성, 지정 취소 결정의 적정성 등에 대해 심의하였다. ※ 초.중등교육법 시행령 제91조의3 제6항
2020학년도 2학기 학사운영 세부 지원방안 발표 ◈ 안정적인 2학기 학사운영을 위한 교육과정·평가·기록 개선 방안 마련 ◈ 학교 특성에 맞는 학사운영 지원 및 교원 근무환경 개선 방안 포함 □ 교육부(유은혜 부총리 겸 교육부 장관)는 지난 7월 31일(금) 2020학년도 2학기 학교 밀집도 시행방안을 발표한 데 이어, 8월 6일(목)에 2020학년도 2학기 학사운영 세부 지원방안을 발표하였다. ㅇ 2020학년도 2학기 학교 밀집도 시행방안?에는 사회적 거리두기 단계별 등교·원격수업의 방식과 학교 내 밀집도 수준 및 결정 방식 등을 포함한 개괄적인 학사 운영 원칙과 하계 방학 기간 학습지원 방안 및 생활 수칙이 포함되었고, o 이번 2020학년도 2학기 학사 운영 세부 지원 방안에는 코로나19 상황에서도 안정적인 학사운영이 이루어질 수 있도록 유연하고 탄력적인 교육과정(수업), 평가, 기록 방안과 학교 특성에 맞는 맞춤형 학사운영 지원 방안 등을 포함하고 있다.
담 당 교육부 교육과정정책과 과장 조성연 장학관 김한승(☎044-203-6469), 교육연구사 김도영(☎044-203-6121) 과학기술정보통신부 미래인재양성과 과장 허재용 사무관 조민아(☎044-202-4832) 교육부·과기정통부, 수학·과학 인재 양성을 위한 협업의 장(場) 펼치다 - ?제1기 수학?과학 교육 발전협의체? 발족식 및 회의 개최 - ◈ 교육부·과기정통부, 협업사업 추진을 위한 협의체 구성·운영 ◈ 인공지능(AI), 빅데이터 등 지능정보기술 기반 수학·과학 콘텐츠, 로봇·항공우주 프로그램 등 개발·보급 등 추진 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 과학기술정보통신부(장관 최기영, 이하 ‘과기정통부’)는 7월 29일(수)에 ?제1기 수학·과학 교육 발전협의체(이하 협의체)? 발족식과 첫 회의를 개최하였다. ㅇ 두 부처는 지능정보화 및 포스트 코로나 시대를 맞아 수학·과학 교육의 변화 필요성에 공감하며, 수학·과학 교육 관련 협업 방안을 모색하기 위한 민관 합동 협의체를 운영하기로 하였다. ㅇ 제1기 협의체는 교육·과학기술·산업계 등의 전문가 27인으로 구성하였으며, 내년 6월 말까지 협업 과제 추진을 위한 역할을 할 예정이다. □ 제1차
포스트 코로나 교육 대전환을 위한 제2차 권역별 포럼 및 시도교육감 호남권 간담회 개최 ◈ 미래형 교육자치 협력지구인 순천시 방문, 코로나19 이후 미래 교육을 위한 지자체-교육청 협력 방안 모색 ◈ 호남권 교육감과 교육격차 해소 방안 및 지역 현안 등 협의 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 7월 21일(화) 14시 순천만국제습지센터에서 포스트 코로나 교육 대전환을 위한「제2차 권역별 포럼 및 시도교육감 호남권 간담회」를 개최한다. ㅇ 이번 2차 포럼은 코로나19 위기 극복을 위해 교육청과 지자체의 협력이 더욱 강조되는 상황에서, 지역의 우수 협력사례를 공유하고 미래교육을 위한 협력방안을 모색하기 위해 마련하였다. □ 전라남도 순천시는 ‘2020년 교육부 미래형 교육자치 협력지구*’로 선정된 지역으로, 지역교육 현안을 주민 스스로 해결하기 위해 민?관?학이 함께하는 거버넌스를 구축하고 협력사례를 만들어왔다. * 기존 혁신교육지구의 성과 확산 및 우수모델 개발을 위해 2020년 교육부 사업공모를 통해 11개 지구 선정?운영 중(붙임3 참조) ㅇ 또한, 코로나19 이후에도 안전한 학교환경 조성을 위해 교육청-지자체가 협력하여 학교 방역소독과 필요한 물품
담당과 교육과정정책과 과 장 조성연(☎044-203-6433) 장학관 김한승(☎044-203-6469), 교육연구사 김도영(☎044-203-6121) 실험, 토론 등 탐구 중심의 과학 원격수업 방안 모색 - 포스트 코로나 시대 학생 참여형 과학 원격수업 혁신 토론회 개최(7월17일) - ◈ 실험, 토론 등 학생 참여형 과학 원격수업 사례 공유 ◈ 학생 참여형 과학 원격수업의 발전 방안 논의 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 7월 17일(금)에 실험과 탐구 등 학생 참여형 과학 원격수업 방안을 모색하는 온라인 토론회를 개최한다. ㅇ 코로나19로 인한 비대면 수업 운영 방식으로의 변화에 어려움을 겪는 학교현장을 지원하기 위한 토론회로서, 사전 신청한 과학교원 등 150여 명이 참여한다. ※ 현장교원은 온라인으로 생중계되는 방송 채널을 통해 참여 ㅇ 이번 토론회에서는 온?오프라인 혼합수업(블렌디드 러닝), 온라인 토론수업 등의 학생 참여형 과학수업 사례*를 공유한다. * (경북 선산초) 블렌디드 러닝의 참여형 수업, (진주동중) 원격도구를 활용한 토론수업, (경화여고) 쌍방향 원격수업 □ 교육부는 실험, 토론 등 탐구활동을 기반으로 하는 과학교육 원격수업
2020년 우수학술도서 선정 결과 발표 ◈ 우수학술도서 271종 선정, 10만여 권 전국 대학 도서관에 배포 ◈ 기초학문분야 연구 및 저술활동 활성화에 기여할 것으로 기대 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 대한민국학술원(회장 김동기)은 2020년 우수학술도서 선정 결과를 발표하였다. o 올해 사업에는 381개 출판사가 발행한 3,284종의 국내 초판 학술 도서(발행일 2019.3.~2020.2. 기준)가 접수되었으며, 이 가운데 총 271종*이 2020년 우수학술도서로 선정되었다. * 인문학 66종, 사회과학 96종, 한국학 36종, 자연과학 73종 o 선정 도서 목록은 대한민국학술원 누리집(www.nas.go.kr)에서 확인할 수 있다. < 우수학술도서 선정.지원 사업 개요 > o (목적) 기초학문분야의 우수 학술도서를 선정하여 대학에 보급함으로써 우수 연구 성과를 공유.확산하고, 기초학문 분야 연구 및 저술활동 활성화 도모 o (신청대상) 2019.3.1.~2020.2.29. 기간 초판 발행된 국내 기초학문 분야 학술도서 o (지원내용) 선정도서를 구입하여 국내 대학 도서관 등에 보급 학술원 누리집에 도서 목록 탑재.홍보 □ 도서 선정
[ 자료 문의 ] 대학수학능력시험본부장 김동영, 수능운영부장 권혁준, 담당 양정모 ☎ 043-931-0635, 0633 2021학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 시행계획 발표 한국교육과정평가원(원장 성기선)은 2020.9.16.(수)에 실시되는 2021학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 시행계획을 2020.7.9.(목)에 다음과 같이 발표하였다. 1. 모의평가 실시 목적은 수험생에게 자신의 학업 능력 진단과 보충, 새로운 문제 유형에 대한 적응 기회를 제공하며, 2021학년도 대학수학능력시험 응시 예정자의 학력 수준 파악을 통해 적정 난이도를 유지하기 위한 것이다. 2. 시험 영역은 국어, 수학, 영어, 한국사, 사회?과학?직업탐구, 제2외국어/한문 영역으로 구분되며, 한국사 영역은 모든 수험생이 반드시 응시해야 하는 필수 영역이고, 나머지 영역은 전부 또는 일부 영역을 선택하여 응시할 수 있다. 3. 이번 9월 모의평가에서는 한국사 영역을 제외한 전 영역에 2015 개정 교육과정이 적용되며, 수능 시행기본계획(2020.3.31.)에서 발표한 바와 같이 EBS 수능교재 및 강의와 모의평가 출제의 연계를 문항 수 기준으로 70% 수준으로 유지한다. 4.
담 당 규제개혁법무담당관 과장 오신종 사무관 이보배(☎044-203-6703), 사무관 이은남(☎044-203-6159) 교육현장의 코로나19 위기 극복을 위한 「2020년 교육부 적극행정 실행계획」수립·추진 ◈ 적극행정 중점과제를 선정하고 역량을 집중하여 적극 추진 ◈ 포스트코로나·미래교육 상황에서도 학생들의 건강·안전·학습권을 보호하기 위해 적극행정의 지속적 실천 강조 및 문화 조성 □ 교육부(부총리겸교육부장관 유은혜)는 국민들의 편익을 증진하고 불편을 해소하기 위해「2020 교육부 적극행정* 실행계획」을 수립하고, 국민들이 체감할 수 있는 변화를 위해 올해의 중점과제(6건)**를 선정하여 연말까지 적극적으로 추진한다. * 적극행정 : 공무원이 불합리한 규제의 개선 등 공공의 이익을 위하여 창의성과 전문성을 바탕으로 적극적으로 업무를 처리하는 행위 ** ①학교 감염병 방역체계 강화, ②교원 업무부담 경감 추진, ③직업계고 지원 및 취업활성화, ④원격교육 발전기반 마련, ⑤미래형 학교공간 조성, ⑥인공지능(AI)교육 종합방안 마련 ㅇ 중점과제는 일반국민, 적극행정 모니터링단* 및 교육부 직원 등을 대상으로 의견을 수렴하여 발굴하였으며, 여러 번의 회의를 거
- 제25차 등교수업 준비 추진단 회의 개최 - ◈수업, 방역 및 생활지도에 집중할 수 있도록 학교 업무 부담 경감 추진 ◈ 감염증 등 하절기 식중독 예방관리 철저 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 오늘(‘20.7.2.) 제25차 등교수업 준비 추진단 회의를 개최하고, 시도교육청 부교육감과 함께 코로나19 대응을 위한 학교 업무 부담 경감 및 감염증 등 하절기 식중독 예방관리 철저 등을 논의하였다. < 학교 업무 부담 경감 > □ 교육부는 등교수업 시작에 따라 학교가 수업, 방역 및 생활지도에 집중할 수 있도록 지난 5월 24일에 교원 업무 부담 경감 대책을 발표하였다. ㅇ 이에 따라 등교수업 지원의 달(5.27~6.30) 동안 수업과 직접 관계없는 외부 연수, 회의, 행사, 출장 등을 지양하고, ㅇ 교육부 자체 추진사업의 축소.조정*, 학교 방역.교육활동 지원 인력 배치(39,182명) 및 적극행정 면책을 통한 감사 부담 완화 등을 추진하여 교원의 업무 부담을 줄이고, 안전한 학교생활이 이루어질 수 있도록 지원해 왔다. * 학교폭력 실태조사(연2회→연1회), 학교정보공시(4,5,9월 입력→12월까지 수시 입력), 전국 학교스포츠클럽 축전
담 당 교육부 중등직업교육정책과 과장 김새봄 교육연구관 송낙현(☎044-203-6397) 고용노동부 직업능력평가과 과장 최상운 사무관 박세은(☎044-203-7289) 기능경기대회의 수준을 높이고 학생들의 대회 참여 여건은 개선합니다. -제8차 사회관계장관회의에서 기능경기대회 개선 방안 마련- ◈ 선수 선발 방식 개편, 학생부-일반부 분리 등 불필요한 경쟁 완화 ◈ 3D프린팅.드론 등 산업 현장변화에 맞는 직종 개편 추진 ◈ 기업 연계 등을 통한 입상자 대상 취업 지원 확대 ◈ 22시 이후 야간교육 금지 등 건강권.학습권 보호를 위한 기준 마련 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 고용노동부(장관 이재갑)에 따르면 관계부처 합동으로 기능경기대회 운영 개선 방안을 마련하고, 6월 24일 개최된 제8차 사회관계장관회의 안건으로 논의하였다. ㅇ 1966년 처음 시작된 기능경기대회는 지난해까지 35만 9천여 명이 참여하여 7만 8천여 명의 입상자를 배출하였으며, - 이들은 우리 산업의 근간인 제조업과 뿌리산업 발전에 중요한 역할을 수행하고, 19회에 걸친 국제기능올림픽 종합 우승을 통해 기능강국으로서 우리나라 위상을 제고하였다. ㅇ 그러나 최근 발생한 기능경기